Τα τελευταία χρόνια, ολοένα και περισσότερα παιδιά στο Ουζμπεκιστάν, ακόμη και στις πιο απομονωμένες περιοχές, αποκτούν πρόσβαση σε προσχολική αγωγή. Στην εκπομπή Learning World, ανακαλύπτουμε καινοτομίες στη διδασκαλία παιδιών.
ΔΙΑΦΉΜΙΣΗΗ δασκάλα Ζιλόλα Μασαρίποβα εργάζεται σε ένα από τα κινητά σχολεία προσχολικής αγωγής στο Ουζμπεκιστάν. Κάθε μέρα πηγαίνει με το λεωφορείο στο απομακρυσμένο χωριό Ντασιόκ για να διδάξει. Δεκάδες τέτοια εκπαιδευτικά λεωφορεία διασχίζουν τη χώρα. Είναι μία από τις πολλές νέες πρωτοβουλίες που βοηθούν τα μικρά παιδιά να έχουν πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση.
Ακολουθούμε την Ζιλόλα στο Καρέσμ, μία από τις πιο απομονωμένες περιοχές του Ουζμπεκιστάν για να δούμε τις πρόσφατες καινοτομίες στην προσχολική αγωγή. Για τη δασκάλα, αυτό το πρόγραμμα είναι εξαιρετικό: _«_Χάρη σ’ αυτά τα κινητά σχολεία προσχολικής αγωγής, παιδιά 3-7 ετών μπορούν να πάρουν εκπαίδευση υψηλής ποιότητας, παρά την κοινωνική τους προέλευσης, ακόμη και στα πιο απομακρυσμένα χωριά των αγροτικών περιοχών της χώρας μας. Παιδιά που δεν είχαν εγγραφεί σε προσχολικές δομές, έχουν τώρα ίσες ευκαιρίες με τα παιδιά των πόλεων».
Η διδασκαλία εστιάζει στους μαθητές. Κάθε παιδί μπορεί να επιλέξει τον τρόπο εκμάθησης. Η δασκάλα καλεί τα παιδιά να βρουν το θέμα της ημέρας. Αυτό το μήνα, μελετούν τα χρώματα του φθινοπώρου.
Ήταν όνειρο πολλών γονέων να μπορούν να παιδιά τους να έχουν προσχολική εκπαίδευση, όπως ομολογεί η Εκουζιόν Ρουσμέτοβα: «Τώρα τα παιδιά μας έχουν τη δυνατότητα να έχουν ποιοτική εκπαίδευση. Μαθαίνουν να σχεδιάζουν, να γράφουν, να μετρούν και να παίζουν παιχνίδια. Έτσι αναπτύσσονται πνευματικά. Για μας τους γονείς, είναι ευτυχία αυτό που συμβαίνει».
Το 2012, μόλις το 23% των παιδιών στο Ουζμπεκιστάν ήταν σε μια προσχολική δομή. Στις αγροτικές περιοχές αυτό το ποσοστό έπεφτε στο 8,5%. Από το 2017, έχουν αλλάξει τα πράγματα, χάρη στις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις. Σήμερα πάνω από το 60% των παιδιών πηγαίνουν σε προσχολικές εκπαιδευτικές δομές. Ο στόχος είναι όλα τα παιδιά να παρακολουθήσουν προσχολικά μαθήματα. Το σχολείο στη χώρα είναι υποχρεωτικό πλέον για παιδιά 6 ετών και άνω. Κάποια παιδιά όπως αυτό, μπορούν να παρακολουθούν και δωρεάν μαθήματα.
Η εκπαίδευση που έχει στο επίκεντρό της το παιδί, αποτελεί τη νέα πολιτική στο Ουζμπεκιστάν. Σ’ αυτό το νηπιαγωγείο που άνοιξε πρόσφατα στο χωριό Χασιάν, τα παιδιά αποφασίζουν τα ίδια για την μέθοδο διδασκαλίας που θα έχουν.
Η Ιρίνα Γκρόσεβα είναι επικεφαλής ειδικός του τομέα προσχολικής αγωγής του Υπουργείου Παιδείας του Ουζμπεκιστάν: «Στο προηγούμενο εκπαιδευτικό μοντέλο, ο δάσκαλος ήταν στο επίκεντρο του συστήματος. Τώρα τα παιδιά έχουν τον πρωταγωνιστικό ρόλο. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να επιλέξουν τις δραστηριότητές τους. Στόχος μας είναι να αναπτύξουμε την αναλυτική σκέψη και τη δημιουργικότητα των παιδιών. Η δημιουργικότητα βοηθά στην ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού».
Η Παγκόσμια Τράπεζα βοηθά το Ουζμπεκιστάν να αναπτύξει ποιοτική προσχολική εκπαίδευση. Ο Μάρκο Μαντοβανέλι είναι ο διευθυντής του παραρτήματος του Ουζμπεκιστάν: «Υποστηρίζουμε μια εκπαίδευση που έχει στο κέντρο της το παιδί, στην οποία παιδιά μικρής ηλικίας μπορούν να επιλύσουν προβλήματα. Η επίλυση προβλημάτων είναι σημαντική για την ανάπτυξη των ικανοτήτων εκμάθησης του παιδιού, όσο μεγαλώνει».
Κατευθυνόμαστε σε ένα άλλο μικρό χωριό, το Σικμακσάντ. Θα δούμε μια άλλη μέθοδο προσχολικής εκπαίδευσης που βασίζεται στο παιχνίδι. Παιδιά διαφορετικών ηλικιών μαθαίνουν διάφορα, παίζοντας. Η UNICEF έχει υποστηρίξει το άνοιγμα στο Ουζμπεκιστάν 8 δομών που βασίζονται στο παιχνίδι. Ο Μουνίρ Μαμαντζάντε είναι εκπρόσωπος της οργάνωσης στη χώρα: «Οι ήπιες δεξιότητες, η κριτική σκέψη, η ικανότητα αλληλεπίδρασης, επικοινωνίας και επίλυσης προβλημάτων, παρόλο που μπορεί να είναι στοιχειώδεις σ’ αυτή την ηλικία, είναι κάτι στο οποίο εστιάζουμε και επενδύουμε. Όλα αυτά μαζί μας βοηθούν να επαναπροσδιορίσουμε όλο το πρόγραμμα μαθημάτων για τους δασκάλους».
Ως αποτέλεσμα αυτής της νέας ώθησης στην προσχολική αγωγή, το επάγγελμα της νηπιαγωγού έχει γίνει πολύ δημοφιλές σήμερα στην χώρα. Η Μαντίνα Ναμπίεβα φοιτά στο νέο παράρτημα του Κορεατικού Πανεπιστημίου Μπουτσόν στην Τασκένδη. Εδώ οι φοιτητές μαθαίνουν πώς να διδάσκουν με δημιουργικό τρόπο, όπως εξηγεί: «Το βασικό στο επάγγελμά μας είναι να παραμείνουμε παιδιά στην καρδιά μας. Αλλιώς τα παιδιά δεν θα ανοιχτούν σε μας και δεν θα μας αποδεχτούν στον κόσμο τους».