Η επανάληψη μιας σχολικής χρονιάς βοηθά τους μαθητές να καλύψουν τη διαφορά και να βελτιώσουν τους βαθμούς τους, ή μήπως είναι αντιπαραγωγική;
Διερευνούμε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της επανάληψης ενός σχολικού έτους. Αυτό είναι το θέμα της εκπομπής «Learning World».
ΔΙΑΦΉΜΙΣΗΣύμφωνα με τη UNICEF, το 19% των μαθητών της Ουρουγουάης επαναλαμβάνουν ένα σχολικό έτος. Το ποσοστό αυτό είναι 3 φορές πιο υψηλό σε σχέση με τα άλλα κράτη της Λατινικής Αμερικής.
Σε ένα σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που βρίσκεται 17 χλμ από το κέντρο της πρωτεύουσας, ο αριθμός των μαθητών που επαναλαμβάνουν ένα σχολικό έτος αυξήθηκε κατά 30% από πέρυσι. Γι’ αυτό το σχολείο έχει υιοθετήσει μέτρα στήριξης, όπως μαθήματα εκτός ωραρίου για τους μαθητές που χρειάζονται βοήθεια.
Μία χώρα που φαίνεται να πηγαίνει κόντρα στο ρεύμα είναι η Ουγγαρία. Σήμερα στην χώρα η επανάληψη ενός σχολικού έτους προβλέπεται από την νομοθεσία. Παρ ‘όλα αυτά, στο διάστημα μεταξύ 2003 και 2013 οι δάσκαλοι δεν μπορούσαν να προτείνουν σε γονείς και παιδιά να επαναλάβουν ένα σχολικό έτος. Το ουγγρικό κοινοβούλιο άλλαξε το νόμο, και τώρα ακόμη και παιδιά από 6 ετών μπορούν να επαναλάβουν ένα έτος, χωρίς να είναι απαραίτητη η έγκριση των γονιών.
Στο τρίτο μέρος της εκπομπής, ζητήσαμε την άποψη δύο ειδικών, του καθηγητή Σομπόνγκ Χιτραντάμπ και του ψυχολόγου Αλέν Σοττό.