Καθημερινά και για ένα μήνα, κάθε παιδί περνά 30 λεπτά με το ρόμποτ, πάντα με την επίβλεψη ενός γονιού
ΔΙΑΦΉΜΙΣΗ
Ο Ρόμπερτ ειναι ένα από τα 12 παιδιά που συμμετείχαν σε μια πρωτοποριακή έρευνα του Πανεπιστημίου Γέιλ. Όταν ήταν 3 ετών, ο Ρόμπερτ διαγνώστηκε με αυτισμό. Ερευνητές δημιούργησαν ένα ρομπότ που βοηθά αυτά τα παιδιά να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες.
«Τα παιδιά βελτιώνουν τις επιδόσεις τους σε μια σειρά μαθημάτων και δεξιότητων και αυτός ακριβώς είναι ο στόχος» δήλωσε ο ερευνητής Μπράιαν Σασκατέλι.
«Είναι πιο συγκεντρωμένος και πιο φιλικός με τους αλλούς. Μέσα από αυτη την έρευνα, διαπίστωσα πόσο έξυπνος είναι ο γιος μου και πόσο γρήγορος είναι» δήλωσε η μητέρα του Ρόμπερτ.
Καθημερινά και για ένα μήνα, κάθε παιδί περνούσε 30 λεπτά με το ρόμποτ, πάντα με την επίβλεψη ενός γονιού ή με τον κηδεμόνα του. Αν και τα ρομπότ μοιάζουν με αυτά που διατίθενται στο εμπόριο, διαθέτουν ειδικό λογισμικό που βοηθά τους επιστήμονες να κατανοήσουν τα σκοτεινά σημεία του αυτισμού.