Ελλείψεις στο σύστημα εκπαίδευσης
ΔΙΑΦΉΜΙΣΗ
Οι απαραίτητες υπηρεσίες για τα παιδιά με ειδικές ανάγκες εδώ στη Βοσνία Ερζεγοβίνη δεν είναι επαρκείς σύμφωνα με την έκθεση της UNICEF για το 2018. Τον Απρίλιο δικαστήριο διέταξε σχολείο να δεχτεί ξανά έναν μαθητή με το όνομα Σλάβκο Μρσέβιτς. Είχε αποβληθεί για τρία χρόνια αφού διαγνώστηκε με αυτισμό. Βρίσκομαι στο Σαράγιεβο για να γνωρίσω μια άλλη οικογένεια που έχει παιδί με αυτισμό και δηλώνουν ότι η κοινωνία τους έχει απορρίψει.
Ο 6 ετών Βένταντ είναι τυχερός, έχει τραμπολίνο στο δωμάτιό του.
Σε αντίθεση όμως με άλλα παιδιά στην ηλικία του ζει με αυτισμό και δεν θα πάει στο σχολείο τον Σεπτέμβριο. Οι γονείς του θα πρέπει να περιμένουν για έναν χρόνο καθώς το εκπαιδευτικό σύστημα δεν μπορεί να παράσχει την υποστήριξη που χρειάζεται.
Ο Βένταντ περνάει 5 ώρες σε προπαρασκευαστικό σχολείο, που ανήκει σε ΜΚΟ. Τα δημόσια σχολείο λειτουργούν μόνο 2 ώρες την ημέρα.
Η επιστημονική κοινότητα θεωρεί ότι η έγκαιρη υποστήριξη για παιδιά με αυτισμό είναι ζωτικής σημασίας ώστε να μην χρειαστεί να νοσηλευτούν στο μέλλον.
Για τον Βένταντ οι ζώνες είναι ο βασιλιάς του σπιτιού. Θα βγάλει τη ζώνη οποιουδήποτε μπει στο σπίτι.
Αυτοί οι γονείς συναντήθηκαν με ανθρώπους που αντιμετωπίζουν το ίδιο πρόβλημα για να ασκήσουν πιέσεις στο κράτος.
Οι βουλευτές της συγκεκριμένης περιφέρειας που είναι αρμόδιοι για την παιδεία συμφωνούν ότι το σύστημα πρέπει να αλλάξει.
Όμως η κυβέρνηση δεν έχει καταφέρει να κάνει τα όσα χρειάζονται για να στηρίξει τα παιδιά που το έχουν ανάγκη.
Απευθυνθήκαμε στις αρμόδιες αρχές, αλλά επειδή ο υπουργός παιδείας παραιτήθηκε για ένα άσχετο θέμα δεν ήταν διαθέσιμοι για κάποιο σχόλιο.
Υπάρχει όμως ακόμα ελπίδα, ο Σλάβκο Μρσέβιτς, το αγόρι που έδωσε μάχη για να πάει στο σχολείο και τράβηξε τη διεθνή προσοχή στην κατάσταση που επικρατεί εδώ, αποφοίτησε από το γυμνάσιο.
Στο σπίτι του Βένταντ γνωρίζουν ότι μπορούν να του προσφέρουν την αγάπη που χρειάζεται, ελπίζουν όμως το εκπαιδευτικό σύστημα να αλλάξει αρκετά γρήγορα ώστε να έχει μια σωστή εκπαίδευση.