Έκτακτη είδηση
This content is not available in your region

«Διαβατήριο» για μια δουλειά

«Διαβατήριο» για μια δουλειά
Μέγεθος Κειμένου Aa Aa

Περίπου ένα χρόνο πριν, ο Τζουλιάν δε θα φανταζόταν ότι μπορεί να συμμετάσχει σε παράσταση τσίρκου. Το έκανε, τελικά. Ήταν μέρος ενός εκπαιδευτικού προγράμματος για την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και της αυτοπεποίθησης νέων ανθρώπων από μη προνομιούχα περιβάλλοντα, στο Αμβούργο. Τώρα, οι προοπτικές του αλλάζουν:

«Δε με ενδιέφερε τίποτα σχετικό με τα ακροβατικά. Καθόμουν σπίτι, δεν έβγαινα έξω. Τώρα έχω γίνει πιο ανοιχτό άτομο. Δεν έχω πρόβλημα να αντιμετωπίσω κοινό. Αυτό με έκανε να καταλάβω ότι από το τίποτα μπορείς να δημιουργήσεις κάτι, έμαθα πράγματι να δημιουργώ κάτι. Μπορώ να βοηθήσω κάποιον όταν αντιμετωπίζει πρόβλημα. Μαθαίνω εύκολα και προσπαθώ να βοηθήσω όσους δεν είναι τόσο γρήγοροι όσο εγώ, να τους δώσω να καταλάβουν πώς λειτουργούν τα πράγματα.»

Ο Πολ πήρε μέρος στο ίδιο πρόγραμμα. Στη δική του περίπτωση, μιλάμε για σχέδιο και μουσική:

«Τώρα κάνω πράγματα που οι άλλοι δε φαντάζονταν ότι μπορώ να κάνω και εκπλήσσονται. Πριν από το πρόγραμμα, ήμουν ένας κανονικός τύπος, από το σχολείο στο σπίτι και το αντίστροφο. Δεν έδειχνα τις ικανότητές μου. Τώρα ο κόσμος με αναγνωρίζει στο δρόμο.»

Το θέμα είναι το χάρισμα. Ο Τζούλια και ο Πολ διδάχτηκαν πώς να ενισχύουν τις προσωπικές τους δεξιότητες για να μπορούν στη συνέχεια να τις χρησιμοποιήσουν στην αναζήτηση εργασίας. Πρόκειται για τη μέθοδο εξατομικευμένου μάνατζμεντ (Case Management) που υιοθετεί το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Charism. Ονομάστηκε έτσι από την ελληνική λέξη Χάρισμα. Στο πρόγραμμα μετέχουν Αυστρία, Γερμανία, Ισπανία, Ελλάδα και Σλοβενία.

Η Heike Köln-Prisner, Υπεύθυνη του προγράμματος Charism, μας είπε:
«Στόχος του προγράμματος Charism είναι να βοηθήσει τους νέους να περάσουν ομαλά από το σχολείο στην αγορά εργασίας. Για να μπορέσουν να χτίσουν την αυτοπεποίθησή τους, πρέπει να γνωρίζουν τις ικανότητές τους και τα στοιχεία στα οποία θέλουν ακόμα δουλειά.»

Ένα βήμα προς αυτή την κατεύθυνση είναι η δημιουργία ενός λεγόμενου “διαβατηρίου” , όπου καταγράφονται άτυπες δεξιότητες, όπως χόμπι, εθελοντική εργασία, προσωπικές επιδεξιότητες, πέρα από τα τυπικά προσόντα. Στόχος είναι να μάθουν και οι ίδιοι οι νέοι, αλλά και να δείξουν στους άλλους ποιες είναι οι ιδιαίτερες δυνατότητές τους για να βρουν δουλειά.

Ο Πολ εξηγεί:
«Είχα πρόβλημα στη συναναστροφή με άλλους ανθρώπους. Τώρα την επιδιώκω ο ίδιος. Έγινα πιο ανοιχτός και νοιώθω περισσότερο ελεύθερος.»

Η Heike προσθέτει:
«Το πρόγραμμα, καταρχήν, βοηθά τους νέους να εντοπίσουν τις δεξιότητές τους. Στη συνέχεια, τους δίνει τα μέσα για να τις αναπτύξουν. Και τρίτον, τους βοηθά να τις αξιοποιήσουν με παραγωγικό τρόπο.»