Το euronews δεν είναι διαθέσιμο στον Internet Explorer. Ο συγκεκριμένος browser δεν είναι ενημερωμένος από την Microsoft και δεν ακολουθεί τις τεχνολογικές εξελίξεις. Χρησιμοποιήστε κάποιον άλλο φυλλομετρητή, όπως Edge, Safari, Google Chrome ή Mozilla Firefox.
Έκτακτη είδηση

Ο ρόλος της ιδιωτικής χρηματοδότησης στη δημόσια εκπαίδευση

Ο ρόλος της ιδιωτικής χρηματοδότησης στη δημόσια εκπαίδευση
Euronews logo
Μέγεθος Κειμένου Aa Aa

Ποιος είναι καλύτερος τρόπος για να χρηματοδοτήσει κανείς μια καλή ποιοτική εκπαίδευση, ιδίως σε αναπτυσσόμενες ή με χαμηλά εισοδήματα περιοχές; Πρέπει να πληρώνουν οι κυβερνήσεις ή οι ίδιοι οι σπουδαστές;

Συχνά είναι πολύ δύσκολο να παρασχεθεί ικανοποιητική εκπαίδευση. Το Learning World εξετάζει κάποιες από τις διαθέσιμες λύσεις και θέτει το ερώτημα: πρέπει πραγματικά οι μαθητές να καλύπτουν το κόστος;

Το παράδειγμα της Ρουάντα

Η UNESCO εκτιμά ότι 26 δισ. δολάρια χρειάζονται για να επιτευχθεί ο στόχος να υπάρχει έστω η βασική εκπαίδευση σε χώρες με χαμηλά εισοδήματα. Πού μπορεί να βρεθεί αυτό το τεράστιο ποσό; Και πώς πρέπει να ξοδεύεται;

Στην Ρουάντα περίπου το 40% των κατοίκων ζει κάτω από το όριο της φτώχειας. Τα σχολεία χρηματοδοτούνται από την κυβέρνηση που αύξησε σημαντικά τις δαπάνες για την παιδεία την τελευταία δεκαετία επειδή πιστεύει ότι αν είναι ποιοτική, μπορεί να λυθούν κάποια από τα προβλήματα της χώρας. Ωστόσο, χρειάζεται ακόμα την υποστήριξη διεθνών δωρητών όπως το «Global Partnership for Education» («Παγκόσμια Σύμπραξη για την Παιδεία»).

Η οργάνωση έχει δώσει στην χώρα τεράστια ποσά, αλλά από πέρυσι εγκαινίασε ένα νέο μοντέλο χρηματοδότησης: αν μια χώρα όπως η Ρουάντα θέλει να πάρει μια επιχορήγηση, η κυβέρνηση και οι αναπτυξιακοί εταίροι απαιτείται να προετοιμάσουν ένα εκπαιδευτικό σχέδιο. Αν αυτό εγκριθεί, η χώρα παίρνει αρχικά το 70% της επιδότησης και το υπόλοιπο 30% σταδιακά, ανάλογα με την πρόοδο της χώρας.

Στην Ρουάντα πλέον δίνεται έμφαση στην ενίσχυση της προσχολικής εκπαίδευση. Αυτό γίνεται με την κατάρτιση δασκάλων σε αυτά τα κρίσιμα πρώτα χρόνια της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ωστόσο η αλλαγή δεν γίνεται από τη μία στιγμή στην άλλη. Περισσότερη δουλειά και περισσότερη χρηματοδότηση θα είναι απαραίτητη μέχρι κάθε παιδί στην Ρουάντα να έχει πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση.

Το παράδειγμα της Βραζιλίας

Το να πληρώσεις για να πάρεις πτυχίο είναι μια τεράστια απόφαση. Στην Βραζιλία, όπου τα πανεπιστήμια είναι ανταγωνιστικά και η δημόσια εκπαίδευση δαπανηρή, η λύση σε πολλές περιπτώσεις είναι τα ιδιωτικά δάνεια.

Χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι η 26χρονη Καμίλα.Το πρόγραμμά της μοιράζεται μεταξύ μεταξύ πρακτικής άσκησης κατά την διάρκεια της ημέρας και παρακολούθησης μαθημάτων Νομικής το απόγευμα. Το βράδυ είναι η ώρα της μελέτης. Οι γονείς της έχουν χαμηλά εισοδήματα, αλλά κατάφερε να εισέλθει στην σχολή χάρη σε ένα ιδιωτικό σπουδαστικό δάνειο.

Προκειμένου να το εξοφλήσει, η Καμίλα εργάζεται με πλήρη απασχόληση σε ένα δικηγορικό γραφείο, κάνοντας εκεί την πρακτική της άσκηση. Έχοντας παλιότερα εργαστεί στον τομέα του τουρισμού, η Καμίλα αποφάσισε να κάνει μια στροφή στην καριέρα της: θέλει να περάσει τον πήχη που έχει θέσει.
Προκειμένου να πετύχει τον στόχο της, κάθε βράδυ μελετά από τις 7.00 μέχρι τις 11.00.

Στην Βραζιλία η ανώτατη εκπαίδευση είναι ακριβή, ενώ η στήριξή της από κρατικούς πόρους διαρκώς ελαττώνεται εξαιτίας της οικονομικής κρίσης. Ολοένα και περισσότεροι φοιτητές βασίζονται σε εταιρείες που παρέχουν αυτά τα εξειδικευμένα δάνεια σπουδών.

Η Καμίλα είναι μεταξύ των περίπου 50.000 φοιτητών που έλαβαν ένα τέτοιο δάνειο από την βραζιλιάνικη εταιρεία «Ideal Invest». Το ποσό είναι περίπου 80 ευρώ τον μήνα, το μισό δηλαδή από το κόστος των μαθημάτων. Αυτές οι εταιρείες συνάπτουν συμφωνίες με σχολεία. Ακόμα και οι καθηγητές αναφέρουν ότι οι συγκεκριμένοι φοιτητές είναι πιο επιμελείς.

Όπως εξηγεί ο διευθυντής της «Ideal Invest», οι φοιτητές επωφελούνται πολύ από αυτό το σύστημα ιδιωτικής δανειοδότησης, καθώς καλούνται να πληρώσουν τα μισό από το κόστος των διδάκτρων μετά το πτυχίο τους. Επιπλέον, οι ίδιες οι σχολές έχουν έτσι νέους πελάτες, δηλαδή φοιτητές. Συχνά μάλιστα, αναλαμβάνουν αυτές να πληρώσουν τους τόκους των δανείων των φοιτητών τους.

Από το 2006 η «Ideal Invest» χρηματοδότησε 50.000 φοιτητές. Πάνω από τους μισούς είναι γυναίκες (65%), προέρχονται από χαμηλά κοινωνικά στρώματα (62%) και αποτελούν τα πρώτα μέλη των οικογενειών τους που πηγαίνουν στο Πανεπιστήμιο (66%).

Αντιμετωπίσατε τέτοιες προκλήσεις στον τρόπο χρηματοδότησης των δικών σας σπουδών; Σε τι είδους πηγές χρηματοδότησης είχατε εσείς πρόσβαση; Το euronews και το Learning World περιμένει τις εμπειρίες και τις σκέψεις σας στα social media.